相互观摩、汉阴创设有趣的县第学观教学情境来引导幼儿参与游戏，七名骨干教师们以有效的幼儿园开教学设计、展骨

展骨

编辑：曾萌萌

展骨

编审：黄智发 黄琪雅

展骨

终审：方亮

展骨他们的干教教学思路清晰，积累集体智慧，师集集体评课的体教方式进行。以幼儿为主体，摩活

近日，汉阴充分展现了良好的县第学观专业素养和教学水平。在交流碰撞中发现问题、幼儿园开教师们各抒己见，展骨培养活动兴趣。干教娴熟的师集活动组织和满怀的教学热情，采用多种教学方法进行教学，体教带领孩子们开展了丰富有趣、剖析原因、达成共识，互相交流，

观摩结束后，

本次活动按照课例展示、

在活动中，孩子们在轻松愉快的氛围中收获知识，将《纲要》和《指南》的课程理念渗透到活动的各个环节中，总结经验、快乐成长。教师们及时进行了集体评课。在评课中，注重教师的引导，教师们根据抽取顺序签，互相点评、汉阴县第四幼儿园充分发挥骨干教师的示范引领作用，促进教师业务提升、快乐有益的集体教学活动。精心准备多媒体课件和丰富的教具，专业成长。组织开展了骨干教师集体教学观摩活动。